|
|
|
|
Jeśli chcesz wyrazić swoją opinię o tej stronie lub na temat z nią związany - wpisz się!
|
Royalty
napisał(a) dnia 01.04.2020 o godzinie 12:23
uczę się pisać btw
NorbertToOrkJD
napisał(a) dnia 30.03.2020 o godzinie 00:06
pobijam dzisiaj rekord pozdro
Kinga
napisał(a) dnia 29.03.2020 o godzinie 14:52
Spoko stronka
Natalia Antczak napisał(a) dnia 26.03.2020 o godzinie 21:47
Wiedziałam że to przeczytasz :)
Mateusz napisał(a) dnia 24.03.2020 o godzinie 01:34
pozdrawiam przyszłe pokolenia
ptysia srysia napisał(a) dnia 17.03.2020 o godzinie 21:31
hesjjaiidjiawidija ad awd
Daria Pawlik Klasa5
napisał(a) dnia 17.03.2020 o godzinie 14:13
Chodzę do szkoły xD
pan gaza
napisał(a) dnia 16.03.2020 o godzinie 17:39
elo elo 5 2 0
Ksawery Sarnecki
napisał(a) dnia 26.02.2020 o godzinie 21:15
Powiem szczerze, że jestem Ci wdzięczny za twoje teksty
prędkości online, bardzo dobrze mi się na nich ćwiczy,
jeśli chodzi o długość i różnorodność tekstów, a swoją
drogą skąd Ty je wtrzasnąłeś?
Pingu
napisał(a) dnia 26.02.2020 o godzinie 19:42
Czemu klikanie na klawie palcem małym jest tak trudne xD
martyna
napisał(a) dnia 09.02.2020 o godzinie 09:21
szybkie pisanie na klawiaturze
Weronika Ilnicka
napisał(a) dnia 07.02.2020 o godzinie 00:13
chce szybko i dobrze pisać.
Roxi
napisał(a) dnia 28.01.2020 o godzinie 22:55
hej, hej teraz bardzo szybko pisze dzięki tej stronie!
Łukasz napisał(a) dnia 20.01.2020 o godzinie 14:54
Fajne
lbk:)
napisał(a) dnia 14.01.2020 o godzinie 16:31
siema lębork pozdro
Chleb napisał(a) dnia 14.01.2020 o godzinie 13:30
Fajne ale stresujące nie dla dzieci takich jak ja i moja klasa (((((((((*(*(((:(:(:(:((("((((((((((((((:
Kier
napisał(a) dnia 12.01.2020 o godzinie 01:07
Pierwszy wpis na tej stronie jest z 2003 roku xD matko ile to już czasu minęło xD
Pozdrawiam i życzę miłego dnia :>
Kier
napisał(a) dnia 12.01.2020 o godzinie 01:04
T
o
t
a
l
n
a
c
z
i
l
e
r
a
i
u
t
o
p
i
a
x
D
marcysia
napisał(a) dnia 09.01.2020 o godzinie 16:42
to jest czad i elo
Max301
napisał(a) dnia 03.01.2020 o godzinie 11:11
Fajna stronka
|
|
|